（2）节目中间的过渡、串联的写作也很重要
在节目的中间，主持人应当抓住机会，用精炼的语言激起观众的兴奋，并且既要把上、下段连接得很好，又不失时机地与观众和出图像的人物之间进行感情和思想的交流，让屏幕前的观众直接参与到节目中来。美国学者爱德华·莫罗认为，“用画面、活动和实况声音来创造情绪，并且少用一点文字——字越少越好。”
（3）结束语不能当做例行公事来处理
节目结尾好比是一种符号，来引发观众探求、领悟节目中表述事实和思想。有时，结束语还预告某种明确的活动来减轻问题探讨的重负，使观众和主持人一起摆脱研究、揭示潜在的、暂时不可能做出明确解答的问题的困境。例如，美国的电视节目《美国的饥馑》中，在结尾部分，主持人是这么说的：
“我们今晚访问过的这些家庭，是悲愁的，非常典型的。在美国可以找到许多饥饿的地方，这些地方太多了，1000万美国人不知道从哪里得到下一餐饭。有时候，这一顿饭根本不会有了。我们正在谈论1000万美国人。在这个国家里最大多数的基本公民需要改变人权……今天华盛顿白宫教育、劳工委员会开始倾听饥荒问题。星期四参议院雇佣、人权、贫困小组委员也将开始调查美国的饥荒。”
