济宁郑媛媛种子剧情介绍:第二,实施时间。亲近母语课题组针对目前的学校教育状况,提出了“灵活处理,化整为零”的实施方案。诵读可安排在早晨、课前和其他时间进行,但诵读最好的时间应该是“晨读”时间。亲近母语课题组提倡每天儿童背书包进校园后,第一件事情就是诵读,每天的清晨从诵读开始。从诵读符合儿童生命需要的经典开始,将非常利于儿童培养语感、积累语言、形成生命的节律。第三,实施措施。“熟读成诵,不求甚解”并不意味着完全不做指导,其实诵读也是需要适当指导的。儿童诵读主要的教学方式是让儿童多次反复地诵读,在诵读中指导儿童逐渐达到...